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  • 佛教的特性

     时常有人问我:佛教的特性是什么?我认为佛教有六大特性:  一、与众生相应的人间性:佛教是为众生而设,为人类需要而设的宗教,所以它有人间性。人类需要有道德的规范,佛教就讲道德情操;人类需要人格的升华,佛教就重视人格升华;人类重视了生脱死、灭除烦恼,佛教就有许多生死解脱的方便法门。  二、与众生和合的生活性:众生在世间谁也离不开生活。人间生活最要紧的就是生活要和谐,生活要和合,因为世间不是一个人的...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06432445904.html
  • 网络是宣传宏扬佛法的好工具

    作为一个人,能够学佛,走佛法正道,是很有价值的。学佛的基本精神,应该做到的,第一个要崇敬三宝,是正信,不是迷信,也不是邪信;真正的佛,是真正的佛的伟大人格,他的功德很大;真正的法,法是真理,...菩提果,就可以开花结果。太虚法师有首诗“仰止唯佛陀,完成在人格,人成佛即成,是名真现实”,就是这个内容。 我劝你们多学佛法,以佛法开阔胸襟,提高认识,启迪智慧。另外就是说能够学佛法的人,要尽量研究...

    惟贤法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06575247610.html
  • 佛教哲学的基本内涵

    可塑性、可转变性,即最易于提升,也最易于沉沦,佛教哲学的使命就在于提升人格,并进一步把人格升华为最高层次的神格。   佛教哲学的方法论是“戒”、“定”、“慧”三学,此为现实最高理想必须修习的三种基本学问...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15365257084.html
  • 心内潜藏着无量的种子

    每天所起的贪心、嗔恨心、愚痴心、我慢心和嫉妒心,都在滋养着我们的烦恼心理,都在给那些有漏的种子浇水,使它们不断增长,使它们的力量不断壮大,当它们具有压倒一切的优势时,我们的人格就会随之而堕落。反之,如果我们能够从善如流,积极培养自己的道德心理,人格就能得到纯净和升华。  学佛就是转染成净、转识成智的过程,这也是佛法不同于哲学的区别所在。虽然哲学也讲到本体,但只是停留在分析认识上。而佛法所阐述的宇宙...

    济群法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00364869420.html
  • 浅谈泉州佛教寺院楹联

    也将关帝奉为护法神灵,这是历史形成的。其原因,是出于对关羽生前的忠义人格和逝后成神的忠义神格的崇拜。关羽一生的主要政治活动是与刘备、张飞三人为核心,同心同德,建立雄踞我国西南地区的蜀汉“正统”政权。他...信众范围之广、人数之多,香火之旺盛,历久不衰,成为我国历史上神格最高者——“武圣”、“大帝”。三种形象说到底就是人格——灵魂、神格——神魂,而“神格也就是人格的显示和升华。说神的问题,也就是谈人的问题...

    张吉昌 林振礼

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/01045970259.html
  • 问:佛教的理想是希望大家都成佛,都是佛还有什么意思?

    免不了会产生种种疑惑,现在用儒家的话加以补充说明,佛的人格是至善的至善,佛的国土是大同的大同。因为佛是恶尽善满,福慧俱足,不生不灭,大慈大悲的圣人,故称为至善的至善!佛的国土,‘尚无恶道之...所谓‘人成佛成’,只要人格圆满无缺,又能立志学佛,大家自由自在的生活著,多么好呢!如说都成了佛有什么意思,等于是说都是好人有什么意思的道理一样。作如是答,属於戏论,究何所事,贤...

    佚名

    佛教问答

    http://www.fjdh.cn/fjask/2009/05/09380180968.html
  • 云居山真如禅寺举行虚云老和尚圆寂50周年纪念大会

    人家的后代子孙,我们情不自禁地又会集在他老人亲手修建的道场里,缅怀他老人家的丰功伟绩。这种怀念,不仅仅是为了感恩,更重要的是想通过它激励我们后人,学习虚云老和尚高尚的人格品质,继承他老人家的遗志,吸收和光大他老人家的精神财富,因为我们这个时代太需要虚云老和尚这样的精神、这样的人格,这样的导师。 一诚长老在发言中表示:我们今天缅怀虚云老和尚,就是要学习他爱国爱教的思想,正信正行的情操,处世不惊的胸怀...

    佚名

    |佛教资讯|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/10/20511893036.html
  • 虚云老和尚圆寂五十周年纪念法会举行

    学习虚云老和尚高尚的人格品质,继承他老人家的遗志,吸收和光大他老人家的精神财富,因为我们这个时代太需要虚云老和尚这样的精神、这样的人格,这样的导师。 一诚长老在发言中表示:我们今天缅怀虚云...

    佚名

    |佛教新闻|台湾|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/11/13150893109.html
  • 以人间佛教中“四摄”为指导

    的学校的监督,生活突然有了更多可以选择的方式。而作为后青春期时代,学生开始更加注重对个体生命感受的关注,以及对人生价值的探索。在生活方式的选择上开始凸显自主性,从而在人格个性上开始成长。许多人在大学时期养成了终身难以改掉的习惯。这些习惯几近成为个体人格个性的标志。而不同人格个性的个体组成了一个个不同的集体,学生在校期间进行更多的跨交际圈的交际开始形成。个人的社交能力以及自我生活的创造力恰恰成为学生...

    董家豪

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/07/06023185480.html
  • 夭寿因

    、有些小孩调皮无知,往往大声骂父母、骂尊长,父母一味疼爱,也乐得不予禁止,虽然孩子是无心的,却是夭命的原因,不可不戒。   颜氏家训云:教妇为初来,教儿为婴孩,人格的基础就在幼见时期奠立的,...

    藏密

    |夭寿因|

    http://www.fjdh.cn/article/2006/06/1406174653.html